“新”课程教学“新”之关键

朱丽萍

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“新”课程教学“新”之关键

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课程标准是教材的编写指南和评价依据，教材是课程标准实现的最主要载体。我们发现，要落实课程标准，教师必须就《科学》教材所提供的教学内容和教学实际作反复的思考、研究、挖掘、完善。运用完善的教学设计，让学生“新”领神会；借助新颖的教学方案，使课堂“新”意盎然；利用新旧知识碰撞，使学生“新”悦诚服；采用对比研讨，实现学生吐故纳“新”。

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来源
《金色年华(下）》 |2013年第7期|19-19|共1页
作者
朱丽萍;
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作者单位

浙江省嘉善县实验中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
新;

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