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浅谈如何提高初中生学习数学的兴趣以提高学生的学习成绩

         

摘要

爱因斯坦说过,"热爱是最好的老师."初中的学生好奇心强,而好奇心又是激励人们探索知识的起点,是促使学生主动学习的内在动力.在教学过程中要时时注意学生的好奇心,激发他们的学习兴趣,促使学生以积极的态度学习.从心理学角度和人对客观世界的认识规律看,人们对事物的第一印象十分重要.

著录项

  • 来源
    《金色年华(下)》 |2010年第2期|90-90|共1页
  • 作者

    焦占平;

  • 作者单位

    河北省平山县下槐中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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