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民族地区小学语文课堂提问教学的“六性”初探

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杨柳坪学校是四川省甘孜藏族自治州丹巴县境内的一所学校。地处民族地区，以藏族学生为主。学生基础差，提问的习惯养成性差。我作为民族地区的一名教育工作者，深感自己责任重大。多年来，认真对语文课堂提问教学进行了探讨。

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来源
《大观周刊》 |2012年第9期|201-201|共1页
作者
杨秀华;
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作者单位

四川省甘孜州丹巴县杨柳坪学校,四川甘孜626300;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
民族地区; 课堂提问; 教学; 语文; 甘孜藏族自治州; 小学; 教育工作者; 丹巴县;

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