“五四一大课堂”中英语教师的新角色

宋丹

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高效课堂评价标准不是看教师表演得如何,而是看学生学得如何,看学生是不是在愉快地学、主动地学、高效地学。那么,作为教师,在高效课堂中应该扮演什么样的角色呢?经过这些年的历练,作为一名一线教师,给我带来的冲击和改变是巨大的。教师不仅仅是三尺讲台、一根粉笔、一张嘴就完成45分钟的课堂了。我们的不断学习,不断探索,自我提升,非常重要。

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来源
《成长》 |2021年第1期|96-96|共1页
作者
宋丹;
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作者单位

唐山市第五十四中学;

河北省唐山市063000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高效课堂; 一线教师; 三尺讲台; 课堂评价标准; 自我提升; 不断探索; 地学; 教师的新角色;

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