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指导大学生创新性实验项目的思考

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通过总结一项2013年国家级大学生创新项目,即新型铌取代多酸的合成及性质研究.通过项目实施不仅巩固了理论教学效果、培养了学生的实践和创新能力,提高了学生的综合素质,调动了大学生参与科研的积极性和创造性,提高了学生专业论文写作能力、独立开展实验的能力以及解决问题的能力,同时提升了学生的团队协作精神.

著录项

来源
《广东化工》 |2016年第14期|267-268|共2页
作者
王海瑛; 赵淑芳; 王亚亚; 李静; 张东娣;
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作者单位

河南大学化学化工学院,河南开封475004;

河南大学化学化工学院,河南开封475004;

河南大学化学化工学院,河南开封475004;

河南大学化学化工学院,河南开封475004;

河南大学化学化工学院,河南开封475004;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
大学生; 创新性实验项目; 教学改革;

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