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综合性考核在本科《药理学》课程中的应用

         

摘要

为了培养学生自主学习能力、提升药理学学习兴趣和信心,在本科药学专业中推行综合性考核方法,内容包括:学生考勤、小测验、病例分析、实践技能、期末考试.对药理学考试成绩进行比较分析.结果综合性考核方式学生及格率、平均分均较传统考核方式提高,学生对这一考核方法接受度较高,为其进一步的推广奠定了基础.

著录项

  • 来源
    《广东化工》 |2015年第6期|197-198|共2页
  • 作者单位

    遵义医学院药理学教研室暨贵州省基础药理重点实验室,贵州遵义563000;

    遵义医学院药理学教研室暨贵州省基础药理重点实验室,贵州遵义563000;

    遵义医学院药理学教研室暨贵州省基础药理重点实验室,贵州遵义563000;

    遵义医学院药理学教研室暨贵州省基础药理重点实验室,贵州遵义563000;

    遵义医学院药理学教研室暨贵州省基础药理重点实验室,贵州遵义563000;

    遵义医学院药理学教研室暨贵州省基础药理重点实验室,贵州遵义563000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

    药理学; 综合性考核; 形成性考核;

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