基于应用型人才培养的开放式无机化学实验教学法的探索与实践

何娟

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基于应用型人才培养的开放式无机化学实验教学法的探索与实践

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开放式实验教学是当前培养应用型人才的重要手段,因此我校在开放式教学方法上进行积极探索与实践.针对传统无机化学实验课的诸多缺点和不足,我们在无机化学实验的实验内容、教学方法、实验时间开放式管理等方面进行改革.通过改革,有效地调动了学生学习的主动性,使学生高效率地掌握基础理论知识和基本实验技能.这种“自主开放式”化学实验教学模式,不仅提升了学生综合素质,有利于培养学生的创新能力,也提高了教育教学质量.

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来源
《广东化工》 |2015年第10期|207-208|共2页
作者
何娟;
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作者单位

广东药学院医药化工学院,广东中山528458;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
开放式实验教学; 应用型人才; 无机化学实验;

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