浅谈高职学生对企业认同感的培养

机译：浅谈网络文化背景下高职学生信仰教育的对策思考

机译：基于职业能力培养角度的高职学生顶岗实习管理模式探析

机译：基于职业能力培养角度的高职学生顶岗实习管理模式探析

机译：浅谈高职学生的培养和识别职业能力培养

机译：难民营中儿童的场所营造方案：通过玩耍培养认同感，住所和归属感（将从Zaatari和Dheisheh营地吸取的教训应用于Azraq营地）。

机译：创新和企业家精神教育在大学中的人格心理学教育概念对新企业家人才培养和文化多样性的影响

机译：浅谈高职学生的培养和识别职业能力培养

机译：创收与资金管理：培养女性为企业家

机译：基于网络的系统，设备和方法，以促进雇用具有自我认同感的残疾人

机译：娃娃宝宝，具有改变肥沃的能力，表现出一种认同感，并带有孩子的愿望

机译：浅谈贝类识别方法的个体变异性