首页> 中文期刊> 《广东化工》 >浅析信息化技术与大学化学课程整合的若干问题及对策

浅析信息化技术与大学化学课程整合的若干问题及对策

         

摘要

信息化技术与课程整合有利于形成“自主、探究、合作”的教与学新模式,是近年来教学改革研究的热门话题.与传统的教学模式相比,新模式具有许多显著的优点.结合个人的教学经历,作者浅析了当前信息化技术与大学化学课程整合中的优势和存在问题,并提出了促进信息化技术与大学化学课程有效整合的若干对策.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号