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《高分子化学》双语教学的探索与实践

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摘要

双语教学是当前高等院校教育教学改革的一个热点问题.为此,本文在分析专业基础课双语教学的特点与难点的基础上,对双语教学中的教学计划安排、教学内容取舍、原版教材选用以及教学方式与方法等问题进行了深入的探讨,提出了一些个人见解.

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来源
《广东化工》 |2006年第10期|93-95|共3页
作者
张颖鹤; 张双全;
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作者单位

中国矿业大学,化工学院,江苏,徐州,221008;

中国矿业大学,化工学院,江苏,徐州,221008;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
高分子化学; 双语教学;

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