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中药学互动式教学大纲设计及课程考核实践改革

         

摘要

教学实践中,良好的互动教学能够拉近教师和学生的距离,充分调动和激发学生的学习主动性和创造性,继而凸显学生在教学中的主体地位,提升教学质量.中药学互动式教学大纲设计及课程考核和实践改革能够有效提升教学质量.本文就中药学互动式教学大纲设计及课程考核实践改革等相关问题进行了研究.

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