应用型人才培养视角下《环境影响评价》课程的教学改革

吕华; 朱文菲

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cqvip:《环境影响评价》作为环境类专业的一门专业核心课程,对提高应用型环保人才的培养质量有着极其重要的意义。针对目前该课程教学过程中存在的教材内容滞后、教学方法单一、教师缺乏经验、学生缺少锻炼等问题提出针对性的教学改革方法,主要包括整合教学内容、改进教学方法、加强教师队伍培养、强化实践教学等途径,从而提高课程教学质量,更好地适应应用型人才的培养模式。

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来源
《广东化工》 |2019年第20期|193-194|共2页
作者
吕华; 朱文菲;
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作者单位

泰州学院医药与化学化工学院江苏泰州 225300;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
环境影响评价; 教学改革; 实践;

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