基于新工科背景下的物理化学课程教学改革初探

陈燕勤; 李锋; 谭瑞康

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基于新工科背景下的物理化学课程教学改革初探

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cqvip:随着工业4.0时代的来临,"新工科"建设的深入推进,急需加快人才培养模式、课程体系和课程教学改革。本文在分析了"新工科"建设要求的基础上,结合多年教学经验,提出从课程内容回归解决实际工程问题、利用多媒体技术和互联网技术以及课程论文着手,强化培养学生的创新意识、科研能力、科学精神,从而培养出具有责任心、创造力的复合应用型优秀化学化工人才。

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来源
《广东化工》 |2020年第1期|136160|共2页
作者
陈燕勤; 李锋; 谭瑞康;
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作者单位

新疆农业大学化学工程学院新疆乌鲁木齐 830052;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
新工科; 物理化学; 课堂教学; 教学改革;

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