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'三位一体'创新能力培养的化学类专业实验教学改革初探

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cqvip:本文以实验课堂教学为主平台,以学科技能竞赛、教师科研项目为辅助,围绕创新能力培养这一中心任务,构建“实验课程教学、学科技能竞赛、学生参与教师科研课题”三位一体的新型化学类实验教学模式,切实提高大学生的实践能力和综合创新能力。

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来源
《广东化工》 |2020年第2期|233-234|共2页
作者
李秀玲; 张鹏; 银秀菊;
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作者单位

河池学院化学与生物工程学院广西河池 546300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
课堂教学; 学科技能竞赛; 教师科研项目; 创新能力;

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