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基于“双体系”下的新能源实验实践教学体系建设研究

         

摘要

以构建双体系背景下的新能源科学与工程实验实践教学体系为目标,围绕光伏与储能两模块之间的融合与协作、教学与研究的结合、实验室制度的改革、校企合作道路、实践教学团队的建设五个方面阐述了“双体系”实验实践教学体系的建设.为探索实现新能源专业“双体系”渗透融合的全人教育培养模式提供理论依据.

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