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混合式教学模式在物理化学实验教学中的应用探索

         

摘要

基于微信公众号与超星泛雅平台,以上海理工大学物理化学实验课为例,设计了线上与线下相结合的混合式教学模式,结合微信公众号和超星泛雅平台的优势,对学生的学习效果进行量化管理.实践表明,混合式教学模式提高了学生的积极主动性和实验技能,培养了学生的科学探索精神,从而进一步提高了物理化学实验的教学质量.

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