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基于在线开放课程建设的'生物制药技术'教学改革研究

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摘要

在线开放课程作为"互联网+教育"的产物,已经得到了国内外各大高校的广泛认可,对推动高等教育教学改革也起到重要的作用.本文以超星泛雅网络教学平台建设"生物制药技术"在线开放课程,并对课程内容、教学方法、考核评价方式进行改革探索,旨在提高学生学习的积极性、主动性和创造性,从而提高课程的教学质量.

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来源
《广东化工》 |2020年第22期|157-158169|共3页
作者
丁娟芳; 孙长花;
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作者单位

扬州市职业大学生物与化工工程学院江苏扬州 225009;

扬州市职业大学生物与化工工程学院江苏扬州 225009;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
在线开放课程; 生物制药技术; 教学改革;

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