基于BOPPPS模型的无机化学实验教学设计与分析

王璇; 姜晓晔

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基于BOPPPS模型的无机化学实验教学设计与分析

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本文设计与分析BOPPPS教学模型在无机化学实验中的应用.以Ni(Ⅱ)配合物的制备与磁化率的测定为例,设计该实验教学环节,设计并完成教学效果调查问卷,统计学习通平台教学反馈结果.以本院校药物制剂专业为分析对象,结果显示BOPPPS教学模型能有效提高学生课上的参与度,激发学生对实验的探索欲.BOPPPS教学模型在无机化学实验中的运用具有推广意义.

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来源
《广东化工》 |2021年第11期|226-227246|共3页
作者
王璇; 姜晓晔;
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作者单位

武汉科技大学城市学院医学部湖北武汉430000;

武汉科技大学城市学院医学部湖北武汉430000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学工业;
关键词
BOPPPS教学模型; 无机化学实验; 教学设计; 教学效果评价; 超星学习通;

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