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线上线下混合教学模式在生物化学课程中的探究

         

摘要

针对生物化学单一线下教学模式中存在的问题,探索线上线下混合教学模式在生物化学课程中的应用.利用线上资源实现学习前置和课后测验,线下课堂活动体现教学目标,并多维度评估线上线下教学活动效果;混合教学模式中力求教学设计妙趣横生,教学方法多策并举,科学研究相辅相成,课程建设中秉承共建、共享、共赢理念,打造名副其实的高阶性、创新性和有挑战度的生物化学"金课".

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