基于翻转课堂及思政教育的色谱分析课程教学模式研究

赵龙山; 王富畅; 康正; 熊志立

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基于翻转课堂及思政教育的色谱分析课程教学模式研究

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随着现代信息技术的不断发展,药物色谱分析理论教学中存在的问题越来越明显,因此,对传统色谱分析教学方法进行改革十分重要.在色谱分析课程思政教学中,以药学专业课程《药物色谱分析》为出发点,提出将翻转课堂及思政教育同时融合于药物色谱分析课程的教学模式,对传统教学模式进行变革,采取教学资源共建共享策略,提高学生实验操作技能,培养知识创新型与动手实践型相结合的人才.

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来源
《广东化工》 |2021年第19期|232-233|共2页
作者
赵龙山; 王富畅; 康正; 熊志立;
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作者单位

沈阳药科大学辽宁沈阳110016;

沈阳药科大学辽宁沈阳110016;

沈阳药科大学辽宁沈阳110016;

沈阳药科大学辽宁沈阳110016;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学工业;
关键词
色谱分析; 思政教育; 翻转课堂; 教学改革; 共建共享;

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