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化材专业选修课《特种陶瓷》融入课程思政元素的探索

         

摘要

"课程思政"是新时代背景下高校教育教学改革的方向,也是实现立德树人教育目标的重要举措。本文基于专业选修课《特种陶瓷》的课程特点,分析了课程在融入思政元素时存在的问题,从教师素质提升、课程内容建设、教学资料更新、授课方式创新、考核形式改革等五个方面提出了该课程实施思政改革的具体举措,帮助学生坚定理想信念,提高道德修养,培养正确的价值观念,体现"三全"育人的"大思政"教育格局。

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