中学教育信息化的意义与思考

机译：关于加快南宁市信息化与工业化融合的思考％关于加快南宁市信息化与工业化融合的思考

机译：从与学校图书馆的关系分析《教育信息化指南》 2010年版和《教育信息化愿景》：对“教育信息化”方向的思考

机译：通过集体信息化促进农业信息化的可能性和对策的思考-以爱媛县赤ah町M公司为例

机译：关于教师与学生如何学习科学的思考 - 寻找辅助辅助科学认知问题的实践解决方案;利用知道教师和学生如何学习中学教育内容的方式

机译：肯尼亚的选区发展基金，免费的中学教育政策和获得中学教育的机会。

机译：到p或不到p是问题吗？重新思考实验设计和数据分析提高超出统计学意义的生物学意义

机译：乐山市调查小学和中学教育信息化的报告

机译：关于煤炭结构的几点思考：煤液特性的意义。

机译：具有教育意义和互动性的战略思考游戏和玩相同卡片的卡片组

机译：包括用于信息化玻璃基板的结晶玻璃，包括结晶化的玻璃基板，以及使用该结晶化玻璃基板的信息化玻璃基板

机译：空间信息化系统和空间信息化方法