136例住院患者健康教育护理体会

孙炜

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目的探讨患者对健康教育的内容要求、态度、认知及行为生活方式改变.方法采用观察、访谈及调查问卷的形式对136例住院患者进行调查.结果患者对健康教育的需求有针对性,对健康教育的态度比较积极,对行为生活方式改变愿意,但坚持较困难.结论健康教育是一个护患双方互动过程,双方达成共识,共同制订具有针对性、可行性及实效性的教育计划,是促使教育计划顺利实施的重要因素.

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来源
《广东医学》 |2001年第9期|870-871|共2页
作者
孙炜;
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作者单位

广东省深圳市南山区人民医院内一科;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类护理学;
关键词
住院患者; 健康教育; 护理体会;

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