基于产教融合的印刷专业实践运行模式探索

洪亮; 刘畅; 时苏云

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一、引言产教融合是在校企合作的基础上,通过学校教学过程与企业生产过程的对接,即它是融合教育教学、生产劳动于一体的行为或过程。或者说,产教融合是校企双向互动与整合的过程,是校企合作的高级阶段。因此产教融合和传统的校企合作存在很大不同,它是教学过程与生产过程的一体化创新,将生产过程与教学过程协同并进,而不是分隔理论教学和实习教学.

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来源
《广东印刷》 |2022年第1期|65-67|共3页
作者
洪亮; 刘畅; 时苏云;
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作者单位

河南工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
产教融合; 校企合作; 学校教学过程; 融合教育; 印刷专业; 实习教学; 理论教学; 互动与整合;

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