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慕课背景下高职院校军事理论课教学改革探究

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本文分析高职院校军事理论课教学现状和慕课对高职院校军事理论课教学模式的影响,从"线上+线下+X"教学模式、整合资源,融入实践教学、过程考核,开展多元评价、课程思政,形成同频共振、加强教师队伍建设,提高教师能力等方面对慕课背景下高职院校军事理论课的教学改革进行探讨.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2021年第9期|66-69|共4页
作者
钟洁; 邹志友; 周国桥;
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作者单位

桂林理工大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
慕课; 军事理论课程; 教学改革; 高职院校;

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