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广西农类高职院校辅导员开展创新创业教育的路径研究

         

摘要

本文基于创新创业背景,分析高职院校辅导员开展创新创业教育的必要性,论述高职院校辅导员开展创新创业教育的五种路径:提高创新创业意识,促进"双创"知识结构多元化;参与创新创业课程教学,提高学生"双创"知识水平;理论和实践相结合,创设创业氛围和机会;参加学生创新创业活动,提升师生实践能力;增加创新创业实战经验,向"双师型"教师发展.

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