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基于微视频的翻转课堂在图形图像处理课程中的应用

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本文论述基于微视频的翻转课堂在图形图像处理课程中应用的优势,提出翻转课堂在高职图形图像处理课程中应用的模式,以图形图像处理课程中“图层蒙版的使用”教学内容为例,按照课前、课中、课后三个环节来实施翻转课堂教学模式,根据教学效果提出翻转课堂在课程应用中应注意微视频制作的质量,提供有力的信息技术支持.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2018年第7期|89-91|共3页
作者
张妮;
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作者单位

广西农业职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
翻转课堂; 微视频; 图形图像处理课程; 信息化;

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