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北部湾地区中高职英语教学衔接策略研究

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摘要

本文针对北部湾地区高职院校中高职公共英语教学衔接中管理制度、培养目标、教学方法、教学内容等方面衔接不够的问题,提出帮助学生树立信心、调整管理制度和教学方法、开展丰富的英语课外活动营造英语语言环境等措施,促进中高职英语教学衔接.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2018年第5期|125-126|共2页
作者
黎珍珠;
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作者单位

广西英华国际职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
北部湾地区; 中高职; 英语教学; 衔接对策;

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