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列车运行控制系统维护课程“讲训辅行”教学实践

         

摘要

以培养高素质技术技能型铁路车载信号工为宗旨,探索“讲训辅行”四位一体教学模式,并采用任务驱动法、模拟仿真法等教学方法,真正实现列车运行控制系统维护课程理论讲授、实践讲练有机结合。

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