课程思政视阈下高职汽车营销与服务专业人才培养路径探讨

吴丽萍; 林圣存; 范利红

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本文论述课程思政视阈下高职汽车营销与服务专业人才培养路径,分析课程思政融入高职人才培养方案的重要意义,针对高职院校思政教育融入人才培养的难点,以柳州职业技术学院汽车营销与服务专业为例,构建高职汽车营销与服务专业人才"双元三维四体五化"培养模式,以将思想政治工作贯穿教育教学及人才培养的全过程,实现全程育人、全方位育人,共筑学生技能与思想共同提升的"同心圆".

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2020年第11期|128-129152|共2页
作者
吴丽萍; 林圣存; 范利红;
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作者单位

柳州职业技术学院;

柳州职业技术学院;

柳州职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
课程思政; 高职; 汽车营销与服务专业; 人才培养方案;

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