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应用型合唱指挥人才的培养策略

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摘要

阐述应用型合唱指挥人才的特征，提出在培养应用型合唱指挥人才过程中应重视音乐专业知识和合唱与指挥基础理论知识的学习，培养学生敏锐的音乐听辨能力、良好的音乐分析能力、出色的音乐表现能力、较强的指挥实践能力、良好的心理素质。

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2015年第1期|162-163171|共2页
作者
李艳红;
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作者单位

钦州学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高师; 音乐教育专业; 应用型; 合唱指挥人才; 培养;

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