“互联网+”背景下幼儿教师信息技术素养提升策略探讨

陈梦明

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“互联网+”背景下幼儿教师信息技术素养提升策略探讨

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本文阐述“互联网+”时代提升幼儿教师信息技术素养的必要性,针对当前幼儿教师对信息技术素养认识不够、幼儿园信息技术应用环境和条件有待改善、幼儿园管理层面对教师的信息技术素养缺乏重视等问题,论述提升幼儿教师信息技术素养的策略:幼儿教师自身要树立教育信息化观念,践行终身学习的基本理念;加大信息化教育投入,完善教师培训制度;将信息技术素养纳入幼儿教师综合素质考核指标中;加强幼儿教师职前信息化技术素养的培养.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2019年第12期|171-172|共2页
作者
陈梦明;
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作者单位

柳州城市职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
“互联网+”; 幼儿教师; 信息技术素养; 提升; 策略;

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