大学生对中华优秀传统文化认知和实践状况的调查与分析——以广西财经学院为例

陈林; 梁琬铃; 滕春兰; 韩宇云

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本文以广西财经学院为例,通过问卷调查的方式深入分析当代大学生对中华优秀传统文化的认知和实践状况,包括大学生对中华优秀传统文化的认同情况、学习了解的途径、实践情况、传承发展的态度、未来的展望等,提出加强大学生中华优秀传统文化教育的建议:大力提倡和引导大学生系统学习中华优秀传统文化经典;进一步创新大学生中华优秀传统文化教育的途径和方法;引导大学生学习了解党和国家有关加强中华优秀传统文化教育的政策文件等建议.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2019年第12期|20-2230|共3页
作者
陈林; 梁琬铃; 滕春兰; 韩宇云;
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作者单位

广西财经学院;

广西财经学院;

广西财经学院;

广西财经学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
中华优秀传统文化; 大学生; 调查分析; 认知; 实践状况;

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