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周梅;
北京航空航天大学北海学院;
英语; 语法教学; 语用能力;
机译:注重形式的教学方法促进聋哑学生英语语法的提高
机译:加强实用英语教学,提高大学生英语综合能力
机译:在英语作为外语的教学中提高语用能力
机译:加强教学改革与实践,提高学生综合能力 - 探索食品化学实践教学改革及分析实验
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:勘误:是否具体的教学和基于问题的教学提高了学生就业能力?大学生的横断面调查
机译:重新考虑英语语法教学以提高非英语专业学生的英语写作能力
机译:让区回归:中央办公室在提高教学和学生成绩方面的作用。第65号报告
机译:通过暗示教学法提高学生(学生)的智力时的方法和实施该方法的装置
机译:对外汉语语音教学,有能力加强对外汉语教学
机译:控制问题难度和教育强度反映学生能力并提高自我学习能力的方法
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