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幼儿文学语言的审美特性

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语言是文学的第一要素,幼儿文学接受对象的特殊性决定了幼儿文学在语言形式上具有独特的审美特性,具体表现为音乐美、浅显美、形象美.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2013年第9期|119-120124|共2页
作者
王雪艳;
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作者单位

云南中医学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
幼儿文学; 语言审美特性;

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