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中职师资队伍建设实践探索

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以玉林农业学校“一个理念、两个制度、三个平台、四把推手”的中职师资队伍建设方案的实施和建设效果为例,探讨中职师资队伍建设实践.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2013年第10期|96-97|共2页
作者
邓庆文; 甘成君;
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作者单位

广西玉林农业学校;

广西玉林农业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
中职; 师资队伍; 建设实践;

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