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构建以实践教学为核心的高职院校人才培养质量管理与监控体系

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“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式使高职院校教学质量监控重点发生了迁移,为此,高职院校需要构建以实践教学质量监控为核心的,包括监控机构、监控体系、评价标准、信息处理等方面的人才培养质量监控体系.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2012年第2期|50-5156|共2页
作者
范莉莎;
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作者单位

柳州城市职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高职院校; 实践教学; 人才培养; 质量管理; 监控体系;

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