高职思想政治理论课特色教学内容之安排——以广西电力职业技术学院为例

机译：以植物景观为特色的校园建设-以广安职业技术学院为例

机译：广西特色经济农产品供应链与品牌建设分析-以桂林市为例

机译：玉米和花生五种重金属的预测与风险评估 - 以广西广西为例

机译：广西生态工程职业技术学院学院生态文化教育的思考

机译：小学技术教学内容知识（TPACK）的识字整合 - 以协同领导为例

机译：腹腔镜子宫切除术和腹部子宫切除术的短期和长期结局比较：以广西壮族自治区4895例患者为例

机译：“校企合作”视角下实习生德育管理的探索与创新——以广西交通职业技术学院物流专业群为例

机译：改革军事指挥安排：以快速部署联合特遣部队为例

机译：提供了一种用于数字电源的设备和方法，其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率，而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器，该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中，微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵，提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票

机译：基于计算机的教学内容记录与基于视频的教学内容记录相结合的系统和方法

机译：教学内容生成系统，教学内容生成方法以及计算机程序