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高职报关与国际货运专业'课证融通'课程体系的构建

         

摘要

从分析人才培养目标和职业岗位能力入手,根据国家职业资格鉴定标准和职业岗位技能标准,阐述高职课程标准与职业岗位技能标准的对接问题,确定报关与国际货运专业课程体系的设置原则,构建"课证融合"的课程体系,使专业课程体系与职业岗位能力无缝对接,真正实现"课证融通".

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