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高职计算机网络应用型人才培养存在的问题及其对策

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摘要

传统的计算机网络技术课程的教学体系和教学方式已不符合应用型人才培养的教学目标.教学内容与实际应用脱节较严重,难以保证教学质量.对此,应从教学手段、教学方法、教学内容及其实践环节等方面,对计算机网络技术及其实训课程进行改革.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2011年第1期|92-93|共2页
作者
刘宁;
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作者单位

柳州职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
计算机网络; 应用型人才; 教学研究;

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