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基于工作过程的高职院校专业建设思路

         

摘要

本文阐述了开展“基于工作过程项目化”教学的必要性,分析了专业建设的内涵,提出了课程体系建设工作过程系统化、课程建工作过程导向、教材体系建设行动引导项目化、教学模式“教、学、做”一体化的专业建设思路.

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