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临床路径管理模式在中医护理带教中的应用效果

         
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目的 探讨临床路径管理模式在中医护理带教中的应用效果.方法 选取护理专业实习生102名,按入科时间分为对照组50名和研究组52名,对照组采用传统带教模式,研究组采用临床路径管理带教模式,比较两组中医理论评分、操作技能评分、综合素质评分等中医护理实习成绩和对临床实习的满意度,比较两组的带教方法评分、带教内容评分、带教态度评分、带教效果评分等中医护理带教质量.结果 研究组中医理论评分、操作技能评分、综合素质评分、带教方法评分、带教内容评分、带教态度评分、带教效果评分及中医护理实习满意度均高于对照组(均P＜0.05).结论 在中医护理带教中应用临床路径管理模式的效果较好,可提高护理专业实习生的带教质量.

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