自制健康教育实施评价表在脑梗死恢复期住院患者健康教育中的应用探讨

马燕

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自制健康教育实施评价表在脑梗死恢复期住院患者健康教育中的应用探讨

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目的对80例脑梗死恢复期住院患者实施健康教育的方法及效果进行探讨。方法实验组对40例脑梗死恢复期患者按我科自制健康教育实施评价表分别在入院当天、第3天、第4天及出院前一天进行健康教育；对照组按传统健康教育方法开展健康教育。结果实验组40例患者按健康教育实施评价表进行健康教育后，对疾病相关知识掌握更加牢固，对护理工作满意度升高。结论运用健康教育实施评价表对脑梗死恢复期患者实施健康教育有利于提高患者健康知识达标率和满意度。

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来源
《中国医药指南》 |2013年第24期|762-763|共2页
作者
马燕;
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作者单位

武汉市中医医院脑病二科病房,湖北武汉,430014;

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正文语种 chi
中图分类神经病、精神病护理学;
关键词
脑梗死; 健康教育;

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