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护理干预与健康教育对肺癌患者化疗后生存质量的影响

         

摘要

目的 了解护理干预及健康教育对肺癌患者生存质量的影响.方法 采用简单随机、非盲法、平行对照设计,将70 名肺癌化疗患者按1 ∶1 分为治疗组与对照组.治疗组在常规治疗基础上,制定健康教育计划,实施护理干预;对照组予常规治疗,不做其他干预.4 周后应用精神状况自评量表SCL-90 和SF-36 生存质量量表评分,对全部肺癌化疗患者进行调查和分析.结果 肺癌化疗与国内常模比较,有统计学意义(P <0.05);予护理干预与健康教育后,肺癌化疗患者总体精神状况及生活质量都有一定改善,与对照组比较,有统计学意义(P <0.05).结论 护理干预与健康教育有助于减轻肺癌化疗患者的心理负担,改善生存质量.

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