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新课程改革环境下学校图书馆管理工作探讨

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素质教育的不断深入对学生提出了更高的要求。对于学校图书馆来说，首要任务是把学生的阅读兴趣引导到健康的轨道上来。

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来源
《科技致富向导》 |2014年第19期|317-317,322|共2页
作者
林美满;
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作者单位

泉州市安溪第六中学福建安溪 362400;

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正文语种 chi
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关键词
中学图书馆; 创新管理; 新课程;

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