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线上线下混合式教学模式探究——以“矿物加工学:物理选矿”课程为例

         

摘要

在线课程是大学课程教学的一种发展趋势,本文探讨了线上线下混合式教学在“矿物加工学:物理选矿”课程中的应用,分析了目前课程线下教学方式存在的问题,通过录制微课视频、制作教学动画、建立教学资源库、引入过程考核指标等方式,构建了课程线上教学平台,探讨了线上线下混合式教学对课程教学方式和考核的影响,最后对线上线下混合式教学在课程中的应用进行了总结。

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