金工实习课程线上线下混合式教学探索与实践

何超; 蒋志鹏; 吴楠楠; 吴宏亮; 王华玲

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金工实习是机械类专业人才培养过程中的重要实践课程,在培养学生实践动手能力方面起着重要作用。随着教育信息化的不断发展,线上线下混合式教学在高校课程教学中得到了广泛应用。文章以淮阴工学院金工实习课程为例,结合学校应用型人才培养目标,融合线上与线下教学优势,针对教学中存在的工种多、内容旧、教学方式传统、考核评价片面等问题,通过建设线上教学平台、优化线下教学内容、改进考核评价方法等方式,构建了线上线下混合式教学模式。实践结果表明,该模式有效地培养了学生的基础工程知识、实践动手能力和创新精神,改善了教学效果。

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来源
《科教导刊》 |2023年第18期|75-77|共3页
作者
何超; 蒋志鹏; 吴楠楠; 吴宏亮; 王华玲;
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作者单位

淮阴工学院工程训练中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
金工实习; 线上线下; 混合式教学; 实践教学;

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