大学英语大班合作学习:理想与现实之间

方建; 李俊

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随着我国高等学校的扩招,大学英语大班教学成为普遍的一种教学组织形式.因此,探索大班英语教学方法与教学手段,提高大班英语的教学效果与质量,已成为我国在高校扩招后,确保教学质量不滑坡的关键之一.本文把大学英语大班教学置于合作学习的背景之下,阐述合作学习的可能性、可行性、必要性及与应用相关的一些问题,为英语教师和教育研究、管理人员提供参考.

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来源
《科教导刊》 |2011年第14期|118-119|共2页
作者
方建; 李俊;
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作者单位

景德镇高等专科学校外语系,江西·景德镇,333000;

景德镇高等专科学校外语系,江西·景德镇,333000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大班问题; 合作学习; 外语教学;

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