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新工科背景下高校专业课程现场教学模式探讨——以电气工程及其自动化专业'供配电技术'课程为例

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摘要

在新工科背景下,供配电技术课程以培养应用型人才为目的,本文从现场教学资料、教学场地、教学教师、学生四个因素对供配电技术理论与实践相结合的现场教学模式进行了研究,以达到培养应用型人才的目的.

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来源
《科教导刊》 |2020年第30期|71-7293|共3页
作者
徐林菊; 赵欣; 严立甫;
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作者单位

西南科技大学城市学院四川·绵阳 621000;

西南科技大学城市学院四川·绵阳 621000;

西南科技大学城市学院四川·绵阳 621000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
供配电技术; 现场教学模式; 实用型;

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