中学语文文学名著阅读教学中的审美教育探析

陈海浪

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语文教育不仅是学生素质教育最基础的一环,也是对学生文化方面、思想层面的教育,这其中也包含着审美教育.语文可以利用自身得天独厚的优势,发挥名著鉴赏的作用,用名著引导学生建立审美能力.高中阶段的语文教材中有大量经典名著节选,都可以作为优质阅读材料,本文从审美教学现状、意义、实施策略等方面着手,就中学语文文学名著阅读教学中的审美教育进行分析研究.

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来源
《科教导刊》 |2021年第19期|159-161|共3页
作者
陈海浪;
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作者单位

甘肃省平凉市教育培训中心甘肃·平凉 744000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
中学语文; 文学名著; 阅读教学; 审美教育;

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